Um poeta e um poema – Orides Fontela

O site do curso de Letras do Uni-BH publica mais uma seção “Um poeta e um poema”. Desta vez, a homenageada é a pouco conhecida Orides Fontela.

Saiba mais sobre essa poeta.

Laboratório de Língua Espanhola

DOIS MOMENTOS ESPECIALMENTE DEDICADOS À CULTURA HISPÂNICA 
 
LABORATÓRIO DE LÍNGUA ESPANHOLA
 
Profa. Mírian de Souza Andrade Ferreira
 
NOVEMBRO
A celebração do Dia dos Mortos, no México, configura-se como uma festa cada vez mais atraente pelo que guarda de simbologia, fé, alegria e religiosidade. A proximidade do dia dois de novembro movimenta milhares de pessoas que se preparam para prestar uma homenagem a seus familiares mortos, sem demonstrar tristeza, medo ou descontentamento. Os pontos altos desta celebração incluem a visita aos cemitérios para o cuidado e manutenção dos túmulos, seguidos de rituais de vigília e outras formas de homenagem. Também ocupam lugar de destaque as procissões com trajes característicos e iluminadas por velas, a venda de doces em forma de caveiras e o colorido das flores típicas da região (…) Além de todas estas formas de celebração, as famílias mexicanas mantêm a tradição de montar em suas casas um altar para seus mortos. A tradição “del altar de muertos” também é marcada pelo sincretismo religioso, na medida em que se misturam ícones cristãos aos pagãos. Mantêm viva a crença de que seus familiares, neste dia, obtêm licença para visitar sua família e por isso lhes preparam um altar em que além de seus objetos pessoais possam encontrar as coisas de que mais gostavam, em vida. Alguns objetos são representativos da alegria de se preparar a casa para receber “visitas tão ilustres”. A Equipe do Laboratório de Língua Espanhola buscou informações sobre este ritual e durante o mês de novembro manteve um altar ornamentado, disponível para visitação. Nesta versão do altar, a celebridade homenageada foi Frida Kahlo. Nada mais mexicano, não é mesmo?!!! DEZEMBRO Em todo o mundo cristão, a proximidade do Natal é celebrada com empenho e grandiosidade. A crença no nascimento do menino Jesus e das bênçãos que traz consigo movem pessoas de toda parte a prepararem suas casas e ambientes de trabalho, para compartilhar com os seus este momento sagrado. Na Espanha e nos países por ela colonizados as tradições de Natal são muito elaboradas e incluem a ornamentação, as comidas típicas, as celebrações religiosas, etc. Uma destas tradições, compartilhada por diversos países, se refere aos “belenes”, “pesebres” ou “nacimientos”: o presépio de Natal. A Equipe do Laboratório de Língua Espanhola, agora no mês de dezembro, montou uma versão de um “nacimiento” cujos personagens representam o cotidiano dos habitantes andinos. Com características físicas e vestimentas que lembram os povos dos Andes, nosso presépio também incorporou outros símbolos natalícios que nossa cultura vem celebrando. Mais que uma mostra de nosso respeito aos povos hispânicos, este símbolo expressa uma visão multicultural daquela que seguramente é a mais representativa das festas cristãs. Acreditamos que estes trabalhos reforçam a visão de respeito humano que se espera construir nos estudantes universitários, principalmente nos estudantes de Letras.

Dica de cinema para alunos e professores do curso de Letras do Uni-BH

Documentário: “Jogo de Cena”, de Eduardo Coutinho (2007).

Acesse blog do filme (com resenhas, entrevistas e vários outros textos muitos interessantes) e a programação em cinema de Belo Horizonte:

Jogo de Cena – Não deixe de ver o trailer

Atendendo a um anúncio de jornal, oitenta e três mulheres contaram suas histórias de vida num estúdio. Em junho de 2006, vinte e três delas foram selecionadas e filmadas no Teatro Glauce Rocha. Em setembro do mesmo ano, atrizes interpretaram, ao seu modo, as histórias contadas pelas personagens escolhidas.

Assista ao trailer

Título Original: Jogo de Cena
País: Brasil
Ano: 2007

Gênero: Documentário

Direção: Eduardo Coutinho

Elenco: Marília Pêra, Fernanda Torres, Andréa Beltrão, Mary Sheyla, Gisele Alves Moura, Débora Almeida, Sarita Houli Brumer, Lana Guelero, Jack Brown, Maria de Fátima Barbosa, Aleta Gomes Vieira, Marina D’Elia, Claudiléa Cerqueira de Lemos

Duração: 105 minutos

Censura: Livre

Revista Língua Escrita n. 2

A revista eletrônica Língua Escrita – do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (CEALE) da Faculdade de Educação da UFMG – publica seu 2º número Já está on-line o número 2 da revista eletrônica Língua Escrita. O letramento digital é o eixo temático desse novo número, que pretende apresentar um mapeamento de como o tema vem sendo tratado pelos pesquisadores mineiros. Para isso, traz artigos que tratam da web 2.0 – plataforma tecnológica que propicia a participação direta dos usuários na elaboração e na edição do conteúdo de sites e, conseqüentemente, a construção coletiva de textos –, o acesso democrático às tecnologias digitais e os desafios que elas apresentam para os leitores e professores. O curso de Letras do Uni-BH está representado nesta edição, através de uma resenha assinada pelo Professor Hércules Tolêdo Corrêa sobre o livro Letramento Digital: aspectos sociais e possibilidades pedagógicas, organizado por Carla Viana Coscarelli e Ana Elisa Ribeiro (Editora Autêntica, 2005).  As professoras Carla Coscarelli e Delaine Cafiero, que assinam artigos publicados nesta edição da revista eletrônica Língua Escrita, também já foram professoras do Centro Universitário de Belo Horizonte, em diversos cursos, dentre eles o de Letras, área de formação das professoras e pesquisadoras, que hoje estão na Universidade Federal de Minas Gerais. A edição traz ainda uma entrevista com o professor da Universidade de Lisboa José Afonso Furtado, sobre “revolução digital” e suas particularidades. Outros artigos ainda discutem como os livros didáticos, as escolas e os professores se apropriam dessas tecnologias de forma a contribuir para o desenvolvimento de diversas habilidades dos estudantes.

Língua Escrita é uma revista eletrônica quadrimestral voltada para a discussão de temas relacionados à escrita, assim como de suas interfaces com a oralidade. É publicada pelo Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita – Ceale, da Faculdade de Educação da UFMG,  com o apoio do MEC, e destinada a professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação.

 Acesse a Língua Escrita

LETRAS EM MOVIMENTO E PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

O Curso de Letras, através do Letras em movimento, e o Curso de Pós-Graduação em Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos promoveram, conjuntamente, na noite do dia 28 de novembro, palestra com a Professora Dra. Maria da Graça Costa Val, intitulada “Apropriações do conceito de gênero textual no ensino: problematização”.

A pesquisadora fez uma síntese sobre o conceito de gêneros discursivos e/ou textuais, a partir de diferentes teóricos, e mostrou como essa questão se coloca para o ensino do Português, na escola, contemporaneamente.

Professores e alunos prestigiaram o evento, num diálogo bastante produtivo academicamente. No próximo semestre, o Letras em movimento volta a acontecer nos meses de fevereiro, março, abril e maio, prometendo movimentar alunos e professores em eventos artísticos e culturais.

Jogo do Livro VII

Leiam matéria sobre o Jogo do Livro VII – Escolhas em jogo, no site Tubo de Ensaio. O evento contou com a participação do professor do Curso de Letras do Uni-BH, Hércules Tolêdo Corrêa:

http://www.fafich.ufmg.br/tubo/universidade/escolhas-em-jogo